Буктрейлер як ефективна форма інтеграції книжкової промоції в соціальні мережі
DOI:
https://doi.org/10.31516/2410-5333.068.15Ключові слова:
буктрейлер, читацька аудиторія, цифровий маркетинг, соціальні мережі, візуальний контент, просування читанняАнотація
Стаття присвячена дослідженню відомого інструменту популяризації читання — буктрейлера — в умовах цифровізації суспільства та трансформації комунікаційних технологій. У роботі закцентовано на використанні соціальної мережі “TikTok” як платформи для ефективного просування книжкової продукції серед молодіжної аудиторії. Визначено ключові особливості створення буктрейлерів, окреслено їхнє функціональне призначення у візуальній комунікації, а також подано типологію буктрейлерів з огляду на цільові сегменти. Проаналізовано результати впровадження буктрейлерів у TikTok, наведено кількісні показники залучення аудиторії, взаємодії з контентом та потенціал для подальшого розвитку читацьких практик. Наголошено на значенні буктрейлерів як сучасного інструменту літературного маркетингу, що сприяє розвитку культурного простору, формуванню читацьких спільнот і підвищенню зацікавлення книгою серед молоді.
Посилання
Bilushchak, T. M., & Radkovets, O. I. (2021). Book trailer as multimedia advertising for book promotion by the author on the Internet. Vcheni zapysky TNU imeni V. I. Vernadskoho. Seriia: Filolohiia. Zhurnalistyka, 32(71)(1, part 3), 247–252. [In Ukrainian].
Wakefield, J. (2022, January 12). People spend 30% of their time on the phone — study. BBC News Ukraine. https://www.bbc.com/ukrainian/news-59964910. [In Ukrainian].
Zabozhko, A. (2024). Effective marketing and advertising strategies on TikTok. Proceedings of the Scientific and Practical Conference, 111–113. https://conference.wunu.edu.ua/index.php/naidm/article/download/190/174/342 [In Ukrainian].
Polishko, N. Ye. (2019). Book trailer as a form of promotion and publishing strategy. Derzhava ta rehiony. Seriia: Sotsialni komunikatsii, (2), 58–63. [In Ukrainian].
Tsentralna biblioteka Oleksandriiskoi miskoi TSBS. (2013, July 25). Book trailer “Shadows of Forgotten Ancestors” [Video]. YouTube. https://youtu.be/MwdsuYZemao?si=vrl1a0WsJea1lp6Z [In Ukrainian].
Shveda, N. M., & Polyvoda, A. V. (2023). The Lean Canvas business model. In Proceedings of the 12th International Scientific and Practical Conference of Young Scientists and Students “Current Problems of Modern Technologies” (December 6–7, 2023) (pp. 328–329). FOP Palyanytsia V. A. (Economic and Social Aspects of New Technologies). [In Ukrainian].
Anoli Book. (2025, March 30). Review of the book “The Butcher and the Black Bird” [Video]. YouTube. https://youtu.be/HaaZotV2JhY?si=bzFCs55QG1ca7VxN. [In Ukrainian].
Bilushchak, T., Radkovets, O., & Syerov, Y. (2020, May 21). Internet marketing strategy promotion of a book in social media. In Proceedings of the 2nd International Workshop on Control, Optimization and Analytical Processing of Social Networks (COAPSN-2020) (pp. 260–272). http://ceur-ws.org/Vol-2616/paper22.pdf. [In English].
Book.Ukraine. [@book.ukraine]. (2024, October 6). Now it’s my favorite book. [Video]. TikTok. https://vm.tiktok.com/ZMSe1jxNh/. [In Ukrainian].
Olena_book. [@olena_book]. (2024, January). Caution, spoiler alert [Video]. TikTok. https://vm.tiktok.com/ZMSJoKWfq/. [In Ukrainian].
Paladines-Paredes, L., & Aliagas, C. (2021). Booktubers’ video reviews as literary mediation spaces. Ocnos, 20(1), 38–49. [In English].
Rivera Orbe, K., Tusa Jambo, F., Tejedor, S., & Chervi, L. (2020). The use of audiovisual book trailer to promote reading among university students. In A. Méndez-Vilas (Ed.), Technologies, sustainable development and educational innovation (TSIE) (pp. 314–327). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-37221-7_26. [In English].
Segarra‐Saavedra, J., & Torres‐Huamanyauri, Y. (2024). Promoting books and encouraging reading through book influencers on TikTok. Ocnos, 23(2), 1–16. [In English].
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
У разі публікації статті в збірнику «Вісник Харківської державної академії культури», автори зберігають авторське право, а також надають право журналу публікувати оригінальні наукові статті, що містять результати експериментальних і теоретичних досліджень і не знаходяться на розгляді для опублікування в інших віданнях. Всі матеріали поширюється на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike (BY-NC-SA), яка дозволяє першу публікацію в цьому журналі, а також розповсюдження роботи з визнанням авторства цієї роботи, на тих самих умовах, з некомерційною метою.
Автори мають підписати заяву, яка є угодою про надання прав редакції на публікацію статті в друкованому та електронному вигляді. Заява надсилається на поштову (оригінал) або електронну адресу (сканована копія) Редакції журналу.
Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
Під час подачі рукопису статті для опублікування у збірнику «Вісник Харківської державної академії культури» автори погоджуються з тим, що, у разі прийняття статті до публікації, її можна буде розмістити в електронних архівах та базах даних з обов'язковим зазначенням авторства і збереженням авторських прав у повному обсязі за авторами. У тексті самої роботи мають бути в повному обсязі представлені джерела зовнішньої інформації – у вигляді списків джерел літератури (у т.ч. особисті раніше опубліковані роботи авторів). Автори рукопису статті зобов'язані належно оформляти запозичення у вигляді цитат або посилань. Будь-які форми плагіату неприпустимі.
