Моделювання семантичного ядра інформаційної системи підтримки освітнього процесу

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31516/2410-5333.069.03

Ключові слова:

онтологічне моделювання, рекомендаційні системи, семантичний аналіз тексту, освітні ресурси, бібліотечні метадані, інформаційні системи освіти, персоналізація навчання, цифрове освітнє середовище

Анотація

У роботі розглянуто проблему автоматизації вибору релевантних освітніх ресурсів у цифровому університетському cередовищі. Метою дослідження є розроблення семантичної моделі інформаційної системи персоналізованого добору освітніх ресурсів на основі онтологічного представлення знань. Запропоновано формальну онтологічну модель освітнього домену, яка описує структуру університету, освітні програми, дисципліни, користувачів та бібліотечні ресурси, а також їх метадані. Модель передбачає використання гібридного механізму семантичного зіставлення метаданих, який поєднує класичні методи векторного представлення текстів (TF-IDF) із контекстуальними мовними моделями типу BERT. Такий підхід дозволяє враховувати як лексичну, так і змістову подібність елементів опису навчальних дисциплін та метаданих бібліотечних ресурсів. У роботі сформовано концептуальну основу інформаційної системи, яка призначена для підбору навчальних матеріалів до дисциплін і враховує навчальні спеціальності, рівень освіти здобувача тощо. Запропонована модель може бути інтегрована з університетськими інформаційними системами (LMS) та АБІС. Це створює передумови для підвищення ефективності інформаційного супроводу навчального процесу.

Біографії авторів

М. Б. Сокіл, Національний університет «Львівська політехніка», м. Львів

кандидат технічних наук, доцент кафедри соціальних комунікацій та інформаційної діяльності

А. І. Андрухів, Національний університет «Львівська політехніка», м. Львів

кандидат технічних наук, доцент, директор Науково-технічної бібліотеки

Посилання

Sokil, M. B. (2025) An Ontological Approach to Structuring a Library Knowledge Base Based on Metadata. Analytical Review. Visnyk of Kharkiv State Academy of Culture, (67), 268–279. https://doi.org/10.31516/2410-5333.067.18. [In Ukrainian].

Guesmi, M., Chatti, M. A., Kadhim, L., Joarder, S., & Ul Ain, Q. (2023). Semantic interest modeling and content-based scientific publication recommendation using word embeddings and sentence encoders. Multimodal Technologies and Interaction, 7(9), Article 91. https://doi.org/10.3390/mti7090091. [In English].

Hasoon, A. N., Abdulateef, S. K., Abdulameer, R. S., & Shuwandy, M. L. (2025). An intelligent hybrid AI course recommendation framework integrating BERT embeddings and random forest classification. Computers, 14(9), Article 353. https://doi.org/10.3390/computers14090353. [In English].

Huang, R. (2023). Improved content recommendation algorithm integrating semantic information. Journal of Big Data, 10, Article 84. https://doi.org/10.1186/s40537-023-00776-7. [In English].

Javaji, S. R., & Sarode, K. (2023). Multi-BERT for embeddings for recommendation system [Preprint]. arXiv. https://arxiv.org/abs/2308.13050. [In English].

Kanwal, S., Nawaz, S., Malik, M. K., & Nawaz, Z. (2021). A review of text-based recommendation systems. IEEE Access, 9, 31638–31661. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2021.3059312. [In English].

Lezama-Sánchez, A. L., Vidal, M. T., & Reyes-Ortiz, J. A. (2022). An approach based on semantic relationship embeddings for text classification. Mathematics, 10(21), Article 4161. https://doi.org/10.3390/math10214161. [In English].

Madda, S. (2025, October 26). Semantic information retrieval using BERT and TF-IDF. Medium. https://medium.com/@sujitha_madda/semantic-information-retrieval-using-bert-and-tf-idf-c4ccd63ca228. [In English].

Mediani, C., Harous, S., & Djoudi, M. (2023). Content-based recommender system using word embeddings for pedagogical resources. In Proceedings of the PAIS Conference. IEEE. https://doi.org/10.1109/PAIS60821.2023.10321989. [In English].

Noorian, A., Harounabadi, A., & Hazratifard, M. (2023). A sequential neural recommendation system exploiting BERT and LSTM on social media posts. Complex & Intelligent Systems, 10, 721–744. https://doi.org/10.1007/s40747-023-01191-4. [In English].

Sangeetha, N., Thangaraj, H., Vashisht, V., Joshi, E., Verma, K. & Katariya, D. (2025). A BERT based hybrid recommendation system for academic collaboration. In Lecture Notes in Networks and Systems (Vol. 1327, pp. 111–125). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-96-4273-1_9. [In English].

Singla, P., & Verma, V. (2025). An intelligent job recommendation system based on semantic embeddings and machine learning. Journal of Information Systems Engineering & Management, 10(5s), 520–542. https://doi.org/10.52783/jisem.v10i5s.681. [In English].

Urdaneta-Ponte, M. C., Mendez-Zorrilla, A., & Oleagordia, I. (2021). Recommendation systems for education: Systematic review. Electronics, 10(14), Article 1611. https://doi.org/10.3390/electronics10141611. [In English].

UNESCO. (n.d.). Recommendation on open educational resources (OER). United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. Retrieved December 10, 2025, from https://www.unesco.org/en/legal-affairs/recommendation-open-educational-resources-oer. [In English].

Wu, R. (2024). RecBERT: Semantic recommendation engine with large language model enhanced query segmentation for k-nearest neighbors ranking retrieval. Intelligent and Converged Networks, 5(1), 42–52. https://doi.org/10.23919/ICN.2024.0004. [In English].

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-05-29

Як цитувати

Сокіл, М. Б., & Андрухів, А. І. (2026). Моделювання семантичного ядра інформаційної системи підтримки освітнього процесу. Вісник Харківської державної академії культури, (69), 37–46. https://doi.org/10.31516/2410-5333.069.03

Номер

Розділ

Проблеми теорії інформації та наукової комунікації